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Mostrando entradas de septiembre, 2024

CONECTIVISMO

23/09/2024 Queridos lectores, hoy vamos a hablar sobre el conectivismo y los distintos métodos de aprendizaje. Los métodos de enseñanza tradicionales son tres: conductismo, cognitivismo y constructivismo. Ahora bien, que sean tradicionales no significa que sean correctas, o al menos adecuadas a la época, ya que estas tienen varias limitaciones que se encargará de cubrir el conectivismo. Uno de los principales problemas de los modelos de enseñanza tradicionales es que conciben el proceso de enseñanza como algo individual y personal; es decir, el aprendizaje ocurre dentro de una persona; además, en estos procesos no se da valor al conocimiento adquirido, simplemente se centran en el proceso de aprendizaje, lo que implica que realmente no estemos aprendiendo nada, ya que no sirve de nada mandar a un niño de primaria leerse un libro de la psicología del desarrollo, sí, está adquiriendo algunos conceptos... conceptos que realmente no sabe para lo que sirven o que realmente no entiende, simp...

PRESENTACIÓN

23/09/2024 Queridos lectores, os doy la bienvenida a mi nuevo blog.  Gracias a mis publicaciones podréis viajar a través de un mundo de fantasía, con miles de aventuras de las que arrebatan a uno el aliento; no obstante se garantiza seriedad en los asuntos que la requieran y por supuesto la máxima profesionalidad posible.  Dicho esto, procedo a presentarme: Mi nombre es Diego, pues así lo quisieron mis padres. Me considero una persona bastante inquieta, curiosa , irónica y muy espontánea, también soy un chico serio, pero con humor, una fantástica mezcla de facultades que popularmente son consideras antagónicas, mas dan lugar a una preciosa rama del humor... el humor, ese mundo del que tanto creemos saber pero a su vez tanto desconocemos y con el que tanto convivimos. Una de mis mayores pasiones es la filosofía, en igual o mayor medida que el humor, y como resultado tengo el humor como filosofía de vida.  Tras esta breve introducción espero haber generado en ustedes una se...